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2
marzo

OlimpiADN 2016

OlimpiADN

Programa didáctico STEM de la Fundación Barrié y DNA Didactic

Un año más y en colaboración con la Fundación Barrié, organizamos OlimpiADN, una olimpiada didáctica y divertida que este año comienza su segunda edición.

Esta actividad está dirigida a alumnos y profesores de la ESO y Bachillerato de centros educativos de Galicia con inquietudes científicas.

El objetivo es despertar la curiosidad del alumnado de Secundaria en el área de la genética y la biotecnología a través de una serie de talleres presenciales (para los profesores que serán en marzo y abril de 2016 -en A Coruña y Vigo-) y unas actividades y retos (para realizar en el aula con los alumnos) orientados a profundizar en el conocimiento de la molécula de la vida: el ADN.

Retos_olimpiADN

La inscripción esta abierta hasta el próximo 11 de marzo. La duración de este programa es de 3 meses; marzo, abril y mayo. Se entregará material didáctico sobre el ADN para los centros participantes.

Te animamos a inscribirte en esta nueva edición con tus alumnos y a compartirlo con docentes del área de Ciencias de Secundaria y Bachillerato de otros centros educativos de Galicia.

Más información e inscripciones: OlimpiADN Fundación Barrié

¿Quieres ver algunos retos de la primera edición de #OlimpiADN? Mira estos vídeos de los alumnos: ver videos ¡La caña!

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19
junio

Resultados OlimpiADN 14-15

El pasado mes de Abril concluyó en Concurso OlimpiADN en el que encontramos un gran nivel entre todos los participantes del concurso. Estos don los resultados definitivos:

Resultados OlimpiADN Fundación BarriéAunque estos centros: IES do Castro, IES Rio Miño e IES Santiago Basante Silva son los tres ganadores, hay que decir que todo ha estado muy reñido y ha habido mucho, mucho nivel en la convocatoria. Estamos convencidos que de aquí saldrán grandes científicos y genetistas.

Podéis ver los resultados de todos los centros aquí:

RETO 1: Documental querido Watson!

Documental sobre la importancia de la estructura del ADN con nuestra molécula (ver vídeos)

RETO 2: ADN is all around!

Publicación científica que describa una estracción casera del ADN (ver artículos científicos)

RETO 3: Y tú de quién eres?

Estudio poblacional en su centro educativo (ver resultados)

RETO 4: El arte de los niños!

Han personalizado nuestra molécula personalizable con diferentes formas y colores (ver resultados)

Enhorabuena a todos y gracias por vuestra participación, entusiasmo e implicación. Gracias también a la Fundación Barrié por haber confiado en nosotros para colaborar en este maravilloso proyecto.

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22
septiembre

Fundación Barrié y DNA Didactic


Fundación Barrié y DNA didactic colaboran en el curso 2014 - 2015
Empezamos este nuevo curso con fuerza y con una interesante colaboración. Se trata de la Fundación Barrié (Educa Barrié) con la que realizaremos varios programas para formación del profesorado de ciencias de Galicia durante el curso 2014-15.

Puedes inscribirte ya en el curso de ADN y Biotecnología que se llevará a cabo en octubre de 2014 en la Fundación Barrié (Cantón Grande 9, A Coruña). Aquí os dejamos el programa:

1ª Sesión: Martes 14 Octubre 2014 (17:30 – 20:00h) :

«Construye y estudia el ADN en 3D- Estructura y propiedades del ADN»
La construcción progresiva de la estructura tridimensional del ADN nos permite resaltar simultáneamente la naturaleza de sus principales propiedades así como aspectos importantes de su funcionalidad.

2ª Sesión: Miércoles 15 Octubre 2014 (17:30 – 20:00h):

«Técnicas básicas principales para el estudio del ADN y del genoma»
La manipulación en los laboratorios de la molécula del ADN se fundamenta en sus propiedades físico-químicas. La descripción de las técnicas más importantes –algunas ciertamente ingeniosas- constituye el contenido de esta sesión.

3ª Sesión: Martes 21 Octubre 2014 (17:30 – 20:00h):

«DNA-DNI. Perfiles genéticos»
Los métodos bioquímicos de identificación de especies e individuos permiten en la actualidad una discriminación tan fina y específica que son muy utilizados. Hasta tal punto que ya son de dominio público. Por otro lado, conocemos nuestro gran parecido genómico intraespecífico: 99,9%. ¿Cómo es posible discriminar en base al 0,1% de diferencia genómica?

4ª Sesión: Miércoles 22 Octubre 2014 (17:30 – 20:00h):

«Secuenciando el genoma»
El conocimiento del orden de las letras en que se escribe cada uno de nuestros específicos “libros de instrucciones biológicos” es básico para múltiples aplicaciones biotecnológicas presentes y futuras en diversos campos.

5ª Sesión: Martes 28 Octubre 2014 (17:30 – 20:00h):

«Los envases de los genes»
El ADN es un material tan preciado que se debe conservar, guardar y transmitir, pero que también debe desplegar su actividad. El equilibrio entre esas opciones debe, a su vez, realizarse de forma fácil y rápida. Aunque todavía se nos escapan algunos detalles , conocemos gran parte del mecanismo como lo consigue.

6ª Sesión: Miércoles 29 Octubre 2014 (17:30 – 20:00h):

«Mendel de otra forma»
La transmisión de los genes entre generaciones es algo parecido al reparto de los naipes para participar en un juego de cartas. ¿Jugamos?

Si eres profesor de ciencias en centros de Galicia y te interesa el ADN, no dudes en INSCRIBIRTE AQUÍ .

¡Te esperamos! 🙂

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