por didactic | May 28, 2021 | Actividad de aula, alelos STR, Artículos, DNA Didactic, locus STR (Short tandem repeat), Para estudiantes BACH, Para estudiantes ESO, perfil genético
Para aquellos que todavía siguen esta actividad, otra nueva pista para intentar completar todas las familias. Presentamos la solución a una tercera de las 6 familias a resolver en la fotografía expuesta con su árbol genealógico familiar. Abuelos: 08 y 04 // Sus hijos:...
por didactic | May 25, 2021 | Actividad de aula, alelos STR, DNA Didactic, locus STR (Short tandem repeat), Noticias, Para estudiantes BACH, Para estudiantes ESO
No!, no es el resultado final, pero sí para los lectores que nos siguen porque no vamos a poner más pistas. Es la última. No obstante, la fotografía adjunta es una aclaración importante para resolver la actividad, ya que mostramos los perfiles genéticos (abuelos)...
por didactic | May 22, 2021 | Actividad de aula, alelos STR, Artículos, DNA curioseando, DNA Didactic, locus STR (Short tandem repeat), Noticias, Para estudiantes BACH, Para estudiantes ESO, perfil genético
Anteriormente les ofrecimos la solución de una de las familias representadas en los perfiles genéticos de la actividad que planteamos el 11 de febrero de este mismo año en nuestro blog. Familia: Abuelo (10); abuela (3); Hijos (7) y (13); // 7 (hija) matrimonio con...
por didactic | May 10, 2021 | Actividad de aula, alelos STR, DNA Didactic, locus STR (Short tandem repeat), Para estudiantes BACH, Para estudiantes ESO, perfil genético
Vamos a darles la solución de una de las familias representadas en los perfiles genéticos de la actividad que planteamos el 11 de Febrero de este mismo año en nuestro blog.. Familia: Abuelo (10); abuela (3); Hijos (7) y (13); // 7 (hija) matrimonio con 17 y padres...
por didactic | May 6, 2021 | Actividad de aula, Artículos, DNA curioseando, DNA Didactic, Para estudiantes BACH, Para estudiantes ESO, secuencias del ADN
Un miembro del equipo recibió un paquete con un objeto envuelto por un cilindro delgado transparente. Se nos ocurrió la idea de realizar con él una maqueta del ADN. Sólo nos faltaba representar de algún modo los pares de bases. Al fin, recurrimos a alfileres largos...
